

【コピペOK】学校の連絡帳の書き方・伝え方|担任の先生に伝わる文例集(発達障害・グレーゾーンの子向け)
この記事では、先生に伝わりやすい、連絡帳の書き方・伝え方の基本とスグに使える文例6選を、楽々かあさん独自のノウハウでまとめました。 子ども3人分の小学生時代の連絡帳、約30冊。先生とのやりとりの試行錯誤の記録です。 ■学校の先生への連絡帳、どう伝えればいい? 新入学のお子さんのママ・パパを始め、新学期は親も不安なことが多いですよね。 特に、発達障害・グレーゾーンなどで、心配や気になることが多いお子さんの場合には、連絡帳で新しい先生に伝えておきたいことも、いっぱいあるでしょう(わかります😅)。 でも、 「通常学級の先生はお忙しいみたい。どこまでお願いしていいの?」 「うちの子だけ特別扱いしてもらうわけには……。でも、本人は困ってるし……」 「モンスターペアレントと思われないためには、どう伝えればいいの」 ……なんて、お悩みの保護者さんも多いと思います。 この記事では、主に通常学級の担任の先生への連絡帳を想定して、 「すぐに使える(コピペOK)」連絡帳の文例を交えながら、楽々かあさんの連絡帳の独自ノウハウをまとめてご紹介します。...
3月16日読了時間: 10分


【新刊】担任の先生に伝わる! 子どもがラクになる合理的配慮サポートブック(ダウンロード特典つき)
■楽々かあさんの新刊のお知らせ 発達障害・グレーゾーンの子のことを「先生にどう伝えたらいいかわからない」という、家庭と学校の連携や合理的配慮の伝え方にお悩みの、ママ・パパ・現場の先生に向けた実践ガイドブックです☺️ 3月6日に、新しい著書『担任の先生に伝わる! 子どもがラクになる合理的配慮サポートブック』が刊行されます。 大場美鈴4冊目の今回の本は…… 担任の先生と合理的配慮を上手に相談できるように…… 発達障害のある子のご家庭と学校の橋渡しに…… お子さんが自分のことを自分の言葉で伝えられるように…… という願いを込めた、唯一無二の実践ガイドブックだと自負しています。 ■「先生に、うちの子のことをわかってほしい」ママ・パパに この本は、発達障害のある子を育てる保護者の皆さんの 「学校に、我が子のことをもっと理解してほしい」 「担任の先生に合理的配慮をお願いしたいけど、伝え方がわからない」 「学校との連携がうまくいかない」 といったお悩みに応える実践書です。 日本の学校教育現場の事情に合わせて、うちの経験をもとに、担任の先生への合理的配慮の伝え方
3月3日読了時間: 5分


【支援ツール】楽々式サポートブック〈アップデート版〉無料ダウンロード
【支援ツール】楽々式サポートブック〈アップデート版〉無料ダウンロード ■ 学校連携に特化した、楽々かあさんオリジナル・フォーマットが、より使いやすく! こんにちは。楽々かあさんです。 私が2015 年に考案し「楽々かあさん公式 HP」より一般公開した、オリジナルフォーマット「楽々式サポートブック」を、3月発売の新著 『 担任の先生に伝わる! 子どもがラクになる合理的配慮サポートブック』 (合同出版/2026.3.6) の刊行に伴い、大幅に改訂・改善し、より使いやすくした 〈アップデート版〉 として、制作・一般公開していただきました。 本を買っても買わなくても、 合同出版さんの特設サイトより 、 どなたでも無料ダウンロード できます😉 👉楽々式サポートブック〈アップデート版〉の特徴 「楽々式」は、うちと同じように、主に通常学級で学ぶ発達障害・グレーゾーンの子を育てるご家庭を想定し、 小中学校の先生との連携に特化した、独自の工夫が満載の、楽々かあさんオリジナル・フォーマット です。ポジティブな情報や具体的工夫も盛り込め、通常学級で学ぶ子のニーズに
2月16日読了時間: 7分


【考察】「メダリスト」司先生に学ぶ、子どもへの接し方で大切なこと3つ
アニメ&マンガ「メダリスト」は、学校でできないことが多い親子さんにも超オススメ! 「メダリスト」原作マンガ1-4巻 アニメ「 メダリスト 」放映/配信中(テレビ朝日系列/毎週土曜日 深夜1:30-)ですね。 作画も動きもOP/EDも全てが素晴らしかったので、思わず原作マンガ...
2025年2月11日読了時間: 10分


親子共倒れしない!「子ども」と「自分」の線引きをする3つの方法
● 子育てを一所懸命がんばっている親ほど…… 我が子が園・学校で、できないことや叱られることが多かったり、環境になじめなかったり、お友達とうまくいかなかったりすることが多いと、自分まで落ち込んだり、不安になったりしてしまうこともあるのではないでしょうか。 特に、 子育てを一所懸命がんばっている人ほど、我が子が苦しい時やつらい時、同じように、つらい思いを感じてしまいがち だと思います。 かくいう私も、長男が小学校に入学したばかりの頃、学校でできないことが続いて、自分まで一緒に落ち込んでしまって、人と会いたくなくて外出がつらかった時期もありました。 実はこの1年の間でも、高3で彼が第一志望の大学受験に失敗し、毎日苦しんでいる姿を見続けていたら、自分まで胸が苦しくなったり、涙が止まらなかったりしていました(ようやく長男が立ち直って、再受験することになってからは、今は私も元気になりましたので、ご心配なく)。 このように、うちでも3兄妹の子育ての中で、「親子共倒れ」の危機的状況に直面したことは、過去に何度かありましたが、まあ、なんとか、最悪の状態だけは、ギ
2024年11月8日読了時間: 8分


発達障害・グレーゾーンの子と親、中高生にオススメの映画7選
■「発達障害 映画」の検索ワードでは出てこないけど… 「発達障害 映画」や「自閉症 映画」などで検索すると、「レインマン」などを始め、各種情報サイト等でいろいろ出てくるとは思うのですが…。 ここで私が紹介するのは、発達障害そのものをメインテーマに扱った作品ではなく、作中の主人公も設定上、発達障害があると直接描写されているわけではありません(一部さり気なく、そうと分かる表現がある作品もあります)ので、上記の検索ワード等では、あんまり出てこないかもです。 でも、個性的な子(?)の生きづらさや、キラキラした世界観などに共感できたり、不器用ながらも一所懸命な生き方に励まされたり、鑑賞することで自己理解やSSTに役立ったり、さり気なくマイノリティの窮屈さや困り感、個性の違いや多様性を認め合う気づきがあったり、親や周りの人達の関わり方の参考になったりする、学びにあふれた作品は沢山あるんですね。 娯楽・エンタメ性を兼ね備えた親子で一緒に楽しんで観られる作品〜中高生くらい向けにオススメできる作品を中心にセレクトしたので、グレーゾーン・未診断・告知前のお子さんと一
2024年9月12日読了時間: 12分


子どもの叱り方は、順序が9割!
■ 子どもをほめて育てるのは大事…でも、一切叱らなくていいワケじゃない よく言われるように、子どもをほめて(認めて)自己肯定感を育てることは、子どもの健全な成長にとって、とても大事です。 少なくとも最低限、自己肯定感の反対語である「自己否定感」を膨らませないよう、理不尽に日...
2024年6月10日読了時間: 8分


親の育て方の責任割合〜子育てプレッシャーに潰されないために
■ 子どものことで、自分を責めてしまう前に… 子どもが大きくやらかした時や、何もかもうまくいかない時、挫折や失敗経験から立ち直れずに苦しんでいる時……。 毎日一生懸命に子育てをしている人ほど「私の育て方がよくなかったのだろうか」と、自分を責めてしまいがちではないでしょうか(...
2023年11月14日読了時間: 10分


【支援ツール】伝わる!声かけ変換表【ママ・パパ応援編】-無料ダウンロード公式
【支援ツール】伝わる!声かけ変換表【ママ・パパ応援編】-無料ダウンロード公式 おかげさまで、ベストセラー&ロングセラーとなった著書 「伝わる!声かけ変換」 の中から、 毎日子育てをがんばっているママ&パパ自身・大人のための声かけ26例 を、著者本人が厳選して抜粋。 前回の 【決定版】 同様、デザイナーさんが見やすく仕上げて下さったものを あさ出版特設サイトより 追加で公開し、どなたでも無料ダウンロードできます。もちろん、本買わなくてもOKです! 今回なぜ、私が「伝わる!声かけ変換表【ママ・パパ応援編】」の制作をお願いしたかと言うと…… 世の中、子育てに対する不安やプレッシャーを強めるネガティブな情報が多すぎる! …っていう、憤りにも似た感情がフツフツと湧いてきたからです。 少子化対策は急務といえど、こんなに不安やプレッシャーを煽る情報ばかりに囲まれていたら、たとえ補助金などを頂いても「子ども欲しい」「二人目も生みたい」とは、思えないんじゃないでしょうか。 身近でも、ネットでも、メディアでも… 子どもを甘やかせば「過保護」と責められ、ほったらか
2023年10月20日読了時間: 6分


登校しぶりの工夫「お休みチケット」:学校に行きたくない日の家庭ルール
以前のBlog の追伸欄や、発達ナビの コラム記事 でも触れたことがあるのですが、反響も大きかったようですし、うちの 登園・登校しぶりの工夫「お休みチケット」システム について、改めてもう一度詳しくお伝えしますね。 ■ 登校しぶり・不登校は環境の段差に注目 子どもの登校・登園しぶりや不登校は、それぞれの子で個別に理由が違うとはいえ、私は 根本的な原因は、「家と学校の環境の段差」が大きいから だと思っています。 子どもが園・学校に行きたがらないと、子どもの個性や体質、親の育て方や家庭環境、学校の対応や先生や友達との人間関係、いじめ、成績不振…等々、周りも親自身も、犯人探しをしたくなりがちですが…。(ちなみに、私自身の不登校は、感覚過敏と"頑張りすぎ"による燃え尽きが直接の原因でした) もちろん、ケースバイケースで、これらの中に具体的な理由がある場合もあるでしょうが、 「適応」 という視点からざっくり見ると、子どもだけ、家庭だけ、学校だけ、に原因があるのではなく、 家と学校との間の段差にこそ「行きたくない」「お腹痛い」「学校怖い」の原因がある のだ
2023年8月26日読了時間: 6分












