夏休みもいよいよ後半戦。ゴールが見えて参りました！ 今週は登校日などで、作品提出があるお子さんも多いのではないでしょうか。 さて。うちの長男の最近のもっぱらの課題は「集中する」「話を聞く」「気持ちの切り替え」です。 これが難しいと、もし理解力が充分あったとしても、読み書き...

No.127「怒りを表現する」 for:スッキリする、怒りのエネルギーを有効利用する、楽々式子どものアンガーマネジメント 楽しかった連休が明けると、うちではいつも不満がでます。 「な〜んでガッコウなんて、行かなきゃいけないんだよ！」ってワケです。...

No.124 「チューブ・ストレッチ」 for:身体をほぐす、心をほぐす 新学年が始まりましたね！ 新しいクラス、新しい先生、慣れない日課。。。柔軟な適応力が要求されるこの時期は、毎年大変ですよね〜、やっぱり たとえ、朝泣かれて車で送っても、行って帰ってきただけでも、本当に...

No.040 ■発達障害のある子のSST　スケーリングの実例「コミュニケーション・スケール」 for:セルフ・コントロール　言葉の出にくい子 長男は一年生の時、教室で感情を爆発させてしまうことが度々ありました。原因は、ゲームに負けるのが嫌なほか、文字がうまく書けない、作業が...

No.011 「タイマー」 for:気持ちの切り替えの苦手な子 支度が遅いなど、マイペースな子 スケジュール変更に弱い子 うちにはタイマーがいっぱいあります。写真以外にも、iPadのタイマーアプリや家電製品のタイマー機能など、フル活用して毎日使っています。...