​楽々かあさん公式HP

以前のブログ記事： 【発達障害と大学受験-1】共通テストでの合理的配慮申請は、高１・高２から早めに動くべし！ 　 をベースに、LITALICO発達ナビでコラム記事を執筆しました。 発達障害のある子の大学受験。共通テストの合理的配慮申請に感じる高いハードル　2024/08/24公開 共通テストでの配慮申請の高いハードルに加えて、専門医療機関の予約や受診が大変なこと、多くの高校では発達障害のある子への理解や支援体制がまだまだ十分ではないこと、生徒たちの間で発達障害をオープンにしづらい空気感があることなど、受験生の現実をどこかの偉い人にも分かってもらえるように書いたつもりです。 でも、 共通テスト以外の 大学独自の入試等では、そこまで配慮申請のハードルが高くない場合も あり、オープンキャンパス・入試説明会などでも、大学側が比較的気軽に入試での合理的配慮を相談できる体制を整えていることもあります。 ですので 、配慮を受けての受験を希望する場合、気になる大学があれば、 早めに事前相談 してみるのがいいと思います（それで合否が左右されることはありませんから、

■じゃあ、「発達障害」って結局どういうこと…？ 発達障害（神経発達症）を、ズバリ一言で言うなら「個性と環境の間に"努力では乗り越えられない壁"がある子 」…だと、私は理解しています。 様々なサイトで「発達障害のある人の特徴」などのチェックリスト等が掲載されていますが、私は個別

■学習まんがの利点 マンガ好き一家のうちでは、フツーのマンガも中学受験の勉強用にも活用していました。 とはいえ、通常のマンガはエンタメ性が高くて子どもが夢中になれるものの、ファンタジー設定や創作キャラクターなどのフィクションと、史実や事実をもとにしたノンフィクションの境界が...

■ 子どもをほめて育てるのは大事…でも、一切叱らなくていいワケじゃない よく言われるように、子どもをほめて（認めて）自己肯定感を育てることは、子どもの健全な成長にとって、とても大事です。 少なくとも最低限、自己肯定感の反対語である「自己否定感」を膨らませないよう、理不尽に日...

今の時代、少子化で「大学全入時代」などと言われ、私立大学の半数以上が定員割れしている状況なので、大学には希望すれば誰でも入れるような印象を受けがちですが、昨年度、長男の大学受験を見守った私の実感としては 「全然そんなことないんだけど？」 って感じでした。...

■ LD（読字障害／読み書き障害）/字を読むのが苦手な子の簡単な工夫 うちの長女もそうだったのですが、LD傾向があって、全く字が読めないわけではないけれど、 音読の宿題などではスラスラ読めずに時間がかかってしまう…などの子向けのちょっとした工夫です。 楽々式用語解説...

中学受験でも、高校・大学受験でも言えることだと思いますが…。 受験の前に、志望校に「発達障害」があることを伝えたほうがいいのか、でも、それで合否に不利な影響が及ばないだろうか…などは、お子さんも保護者さんも、非常に悩まれることだと思います。

☆楽々かあさん公式HP開設10周年記念☆ なんと、2014年５月に調子に乗った勢いで、ついうっかり開設してしまった「楽々かあさん公式HP」が、おかげさまで、 もうすぐ１０周年 を迎えます。いやあ、こんなに続くとは思わんかった。...

楽々式 先生のサポートブック　発達障害・グレーゾーン対応の基本-表紙 【支援ツール】楽々式 先生のサポートブック 〜発達障害・グレーゾーン対応の基本-無料ダウンロード ※この「楽々式先生のサポートブック」の内容などを元にした、担任の先生に発達障害のある子への理解や配慮をお願いする時に役立つ、3月発売の新刊『担任の先生に伝わる！子どもがラクになる合理的配慮サポートブック』掲載コラムページを、そのまま連絡帳に貼れる読者限定ダウンロード特典として公開予定です。 →Amazonで見る（予約受付中） ■ 「楽々式 先生のサポートブック 〜発達障害・グレーゾーン対応の基本」について 楽々式サポートブックのページ に、主に小中学校の通常学級の先生向けの「楽々式 先生のサポートブック 〜発達障害・グレーゾーン対応の基本」を公開しました！ どなたでも無料ダウンロードできますので、ぜひご活用ください（PDF、はがきサイズ想定　全２５ページ。文末に無料ダウンロードリンク有り）。 今回の「先生のサポートブック」は、以前のお子さんの学校連携のために作った 「楽々式サポート

ようやく長男の大学進学が決まり、ほっとしているところです。６年間お世話になった私立中高一貫校も残りわずか。「あ"〜！卒業したくない。ずっと高校生でいたい」と言ってます（…それは困ります😅） ■ 私立校でも合理的配慮が法的義務に お子さんが発達障害・グレーゾーンで、中学受験を検討中だったり、既に私立中進学を決めたご家庭などは、支援級も通級もない私立中で大丈夫だろうか、先生は発達障害対応してくれるだろうか、などと心配になることもあると思います。 2024.4月より、改正障害者差別解消法が施行され、私立中学・高校や私立大学での合理的配慮も、努力義務から「法的義務」へと変わります。 これが、現実的にどの程度反映されるのか、現時点では私には分かりませんが、 共通テスト のように、合理的配慮の可否の線引きがハードル高いのだとしたら、実質大した影響はない気もします……。 ……とはいえ、お子さんが私立中学に進学予定で不安がある場合や、現在在学中で支障や困り事がある場合には、 学校側に相談してみる価値はある と思います。 学校によっては柔軟に対応してくれる可能性