No.101 ■ 注意力・集中力、空間認識力、ワーキングメモリを育てる指示ゲーム「宝さがし」 子どもたちにプレゼントやごほうび、お菓子など、ちょっとしたものを渡すとき、紙で宝の地図を渡したり、口頭で指示あそびをして宝さがしゲームを（時々）します。...

発達障害・グレーゾーンとは…？ 発達障害の特徴 ★一周年記念★「楽々式用語解説」 New! 【お知らせ】楽々式用語解説のページをリニューアル・再公開しました！(2024.4) 情報が古くなったので、しばらく非公開にしていた、楽々かあさん公式HPの「楽々式用語解説」のページを...

No.100 「学習ブース」〜ADHDのある子が、なるべく集中するための工夫 本棚の裏に兄弟それぞれの個室ブースを作ってみました！ 「親に見守られながらのリビング学習がいい」な〜んて、良く聞きますが、うちの現実は・・・ お兄ちゃんがやっと宿題に取りかかっても、弟がゲームの真...

No.099 「もののなまえラベル」 ■発達障害のある子の語彙を増やす、漢字に慣れる、整理整頓の工夫 先日テレビの情報番組で「女子の間でマスキングテープが大人気！」という特集を見ました。ホンマかいな！？笑 でも、これは使える！！ずっとやろうやろうと思って（なかなか手を付けず...

No.098　「廊下療育」 ■LDのある子の文字のカドの認識率をあげる療育あそび 廊下に大胆に、ビニールテープでアミダくじ風ラインを引いてみました！ ・・・過去の試行錯誤の悲惨な痕跡が…笑 漢字のカドや、トメ、ハネ、ハライ、を正確に書くのが苦手な子（数字の２をSの逆のように...