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- 2014年1月29日
- 3 分
コミュニケーション・スケール
No.040 ■発達障害のある子のSST スケーリングの実例「コミュニケーション・スケール」 for:セルフ・コントロール 言葉の出にくい子 長男は一年生の時、教室で感情を爆発させてしまうことが度々ありました。原因は、ゲームに負けるのが嫌なほか、文字がうまく書けない、作業が...
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- 2014年1月26日
- 2 分
ジャンケンフローチャート
No.039 「ジャンケンフローチャート」 for:負けず嫌いさん、予測のつかないことが苦手な子 学校で「最初の順番決めジャンケンで負けると、ゲーム自体の参加を放棄する」ことで当時の先生やクラスメイトを困らせてしまっていた長男。(これで補助の先生と仲良くなれました)...
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- 2014年1月16日
- 3 分
パパ用息子マニュアル
No.036 「パパ用息子マニュアル」 for:育児パートナー お母さん(あるいはお父さん)が子どもへの接し方のコツを掴んできたとしても、頼りにしたいパートナーや、祖父母、学校や塾・習い事の先生などが子どもを叱りっぱなしのままでいると、「せっかく自分がこんなに努力しているの...
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- 2014年1月11日
- 2 分
打つべし!打つべし!
No.034 「打つべし!打つべし!」 for:動体視力を鍛える、全身(粗大)運動、楽々式子どものアンガーマネジメント ストレス解消(&ママダイエット) お正月の負の遺産、ママのぽっこりお腹。。。(笑) の、解消のためではなく〜...
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- 2014年1月4日
- 3 分
続・青ペン先生(絵日記・記述編)
No.032 「続・青ペン先生 (絵日記・記述編)」 for:絵日記が一行で終わってしまう子 記述問題の抜き出し範囲が分からない子 冬休みも残りわずか、宿題間に合いそうですか〜?笑 全国の小学生の多くは、学校で配られた、各教科がバランスよく出された一日一ページの冊子に取り組...
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